Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el mundo de los trípticos para cuidar nuestro ambiente

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones, aplicándolo en la creación de un tríptico sobre prevención de problemas colectivos, enfocándose en el cuidado del ambiente.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de activación previa: Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado del ambiente, preguntando a los estudiantes qué problemas ambientales conocen y qué soluciones podrían proponer.
   
   
   • Introducción al tema: Breve explicación sobre la importancia de la información y la sensibilización en el cuidado del ambiente, introduciendo el tríptico como una herramienta para compartir información relevante.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Análisis de trípticos: Distribuir diferentes trípticos informativos entre los grupos de alumnos. Pedirles que observen y analicen su estructura, el tipo de información que contienen, las imágenes y cómo se busca captar la atención del lector.
   
   
   • Discusión grupal: Cada grupo compartirá sus observaciones acerca de los trípticos analizados, enfocándose en cómo estos pueden contribuir al cuidado del ambiente. Promover el pensamiento crítico preguntando: ¿Qué hace efectivo a un tríptico? ¿Cómo podríamos usar uno para sensibilizar sobre el cuidado del ambiente?
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo la información bien presen