Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Prevención de Situaciones de Riesgo

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Grado: Secundaria 1º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Contenido Clave: Prevención de situaciones de riesgo, con un enfoque interdisciplinar en adicciones.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Presentación del Tema y Objetivos: Breve exposición sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo, enfocándonos en adicciones. Se planteará cómo este conocimiento puede ayudarnos a proteger nuestro bienestar y el de nuestra comunidad.

   
   



2. Actividad Rompehielos: "Círculo de confianza" - Los alumnos se colocarán en círculo, y uno a uno compartirán una experiencia breve (sin entrar en detalles personales) sobre cómo creen que las adicciones pueden afectar a sus comunidades. Esta actividad busca crear un ambiente seguro y de respeto.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Aprendizaje Basado en Proyectos: Formación de pequeños grupos donde los alumnos identificarán problemas relacionados con adicciones en su comunidad. Guiados por el docente, realizarán una lluvia de ideas para proponer soluciones prácticas que puedan ser implementadas con recursos disponibles en su entorno.

   
   



2. Rincón de la Reflexión Crítica: Cada grupo seleccionará la mejo