Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 3º

Edad: 3 a 6 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos promuevan acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Problema interdisciplinar a atender: Alimentación

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización:

   
   
   
   
   • Actividad: Se inicia con un círculo de conversación donde cada niño comparte qué actividades de higiene hace en su casa antes de venir a la escuela.
   
   
   • Objetivo: Generar un ambiente de confianza y conocer los saberes previos de los alumnos respecto al cuidado de la salud personal.
   
   
   
   



2. Introducción al Tema:

   
   
   
   
   • Actividad: Se presenta mediante imágenes y ejemplos sencillos la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, destacando la higiene, la limpieza y la actividad física.
   
   
   • Objetivo: Motivar y concientizar sobre la importancia del cuidado de la salud desde una edad temprana.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Estación de Cuidado Personal:

   
   
   
   
   • Actividad: Los alumnos rotarán en estaciones, cada una enfocada en un aspecto del cuidado de la salud (visual, auditiva, bucal, alimentaria y física). Cada estación tendrá actividades prácticas y lúdicas adaptadas para su edad, como juegos, canciones y dinámicas que impliquen movimientos corporales.
   
   
   • Objetivo: Aprender mediante la práctica y experimentación sobre el cuidado de diferentes aspectos de su salud.
   
   
   
   



2. Alimentación Saludable:

   
   
   
   
   • Actividad: De