Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Tammy González
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Nivel Educativo: Preescolar 1º


Duración de la Sesión: 45 minutos


Tema: Interacción, cuidado, conservación, y regeneración de la naturaleza para la construcción de una conciencia socioambiental.


Objetivo (PDA): Que el alumno conviva con su entorno natural, con plantas y animales; expresando lo que percibe y disfrutando acerca de ellos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y Presentación del Tema:



    • "Hoy vamos a convertirnos en pequeños guardianes de la naturaleza. ¿Están listos para cuidar a nuestras plantitas y amiguitos animales?"



  2. Sensibilización:



    • Mostrar imágenes de animales y plantas, preguntando a los niños qué sienten al verlas y si conocen sus nombres.

    • Corta discusión sobre la importancia de cuidarlos.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Descubrimiento Guiado:



    • Historia Problematizada: Narrar una historia corta sobre un jardín que pierde su color y vida porque no es cuidado. Introducir el problema: "¿Cómo podemos ayudar al jardín a recuperar su color y vida?"



  2. Exploración y Experimentación:



    • Dividir a los niños en pequeños grupos.

    • Actividad 1: Crear un pequeño jardín en el aula usando semillas, tierra, y recipientes reciclados. Cada niño plantará una semilla.

    • Actividad 2: Dibujar en papel cómo creen que será su planta cuando crezca y qué cuidados necesita.



  3. Discusión Grupal:



    • Reflexionar sobre la importancia del agua, el sol, y el amor para el crecimiento de las plantas y cómo esto se relaciona con e