Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Alimentación saludable enfocado en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales, economía familiar y cuidado del medio ambiente.
Objetivo (PDA): Reconoce y valora las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Pensamiento crítico y Vida saludable
Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Activador Previo:
  
  
  • Iniciar con la pregunta abierta: "¿Qué comieron ayer en casa?" Permitir que algunos alumnos compartan sus respuestas.
  
  
  • Introducir brevemente el Plato del Bien Comer y cómo este se relaciona con nuestras elecciones alimenticias diarias.
  
  
  • Motivar la curiosidad mediante la pregunta: "¿Sabían que la forma en que se cultivan nuestros alimentos puede ayudar a nuestro planeta y a nuestra comunidad?"
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Indagación Guiada:
  
  
  • Introducir el concepto de la milpa y la rotación de cultivos como prácticas culturales de alimentación saludable.
  
  
  • Lectura colectiva de un texto breve que describe estas prácticas y su importancia para la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
  
  
  • Dividir la clase en grupos pequeños para discutir cómo estas prácticas podrían influir en su alimentación diaria y el entorno.
  
  
  
  


• Actividad Interactiva:
  
  
  • Cada grupo elaborará