Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Subtema: Adicciones
Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Rompehielos y activación de conocimientos previos

• Descripción: Se inicia la sesión con una dinámica rápida de presentación en círculo donde cada estudiante compartirá una expectativa o interés personal sobre el tema. Acto seguido, se realizará una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de las adicciones y cómo estas pueden considerarse como situaciones de riesgo. Esta actividad ayudará a evaluar el conocimiento previo y a dinamizar el grupo.


• Recursos: Pizarrón o papelógrafo y marcadores.


• Objetivo: Motivar y sensibilizar al grupo sobre la importancia del tema a tratar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Aprendizaje basado en problemas (ABP)

• Descripción: Se dividirá la clase en pequeños grupos. A cada grupo se le asignará un escenario diferente relacionado con adicciones (ejemplo: adicción a las redes sociales, al alcohol, al tabaco, etc.). Deberán analizar su escenario asignado y discutir las posibles causas, consecuencias y, sobre todo, estrategias de prevención que podrían aplicar en sus vidas o en su comunidad. Posteriormente, cada grupo preparará una breve presentación de su análisis y propuestas de prevención