Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Descubriendo la Naturaleza"

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos planifiquen de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo, haciendo preguntas, explorando su entorno, planteando respuestas iniciales, buscando información, comparando lo que saben, registrando datos y explicando sus hallazgos con un enfoque en el cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Contenido: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Círculo de Conversación: Se iniciará la clase formando un círculo, donde se compartirá una historia corta sobre cómo diferentes animales y plantas coexisten en un bosque, destacando la importancia de cuidar nuestro ambiente.
   
   
   • Lluvia de Ideas: Se invitará a los niños a compartir qué saben sobre los seres vivos y por qué es importante cuidarlos, fomentando el respeto por todas las culturas y su relación con la naturaleza.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración en la Naturaleza: Los niños, acompañados por el docente, saldrán a un espacio al aire libre de la escuela para observar y explorar su entorno. Se les pedirá que busquen diferentes tipos de plantas, insectos, y otros elementos naturales, estimulando su curiosidad e imaginación.
   
   
   • Registro Gráfico: Cada niño recibirá materiales para dibujar lo que más les haya llamado la atención durante su exploración, incentivando la