Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Comunicando Nuestro Mundo

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Edad de los Alumnos: 3 a 6 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno conversa y opina sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas

Problema a Atender: Comprensión Lectora

Desarrollo de la Clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de Bienvenida: Los niños se sientan en círculo, y el maestro presenta una caja de colores que contiene tarjetas con diferentes emociones, necesidades y gustos. Cada niño toma una tarjeta al azar y la muestra al grupo, expresando una experiencia personal relacionada si es posible, o simplemente nombrando la emoción, necesidad o gusto.
   
   
   • Se plantea el Tema del día: "Hoy vamos a aprender a compartir nuestras emociones, necesidades, gustos e ideas usando palabras y también a través de dibujos y gestos, porque todos tenemos cosas importantes que decir y compartir."
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura Interactiva: Los niños se agrupan en pequeños equipos y a cada equipo se le entrega un breve cuento ilustrado sobre un personaje que debe comunicar algo importante a su comunidad. Los cuentos estarán adaptados para facilitar la comprensión lectora. Los maestros circularán asistiendo en la lectura y promoviendo la discusión sobre lo leído.
   
   
   • Proyecto Comunitario - "El Mural de Nuestros Sentimientos": Utilizando materiales de arte, cada niño dibujará en un gran papel continuo (mural), algo que le guste mucho, algo que necesite, cómo se siente o algo que sabe hacer bien.