Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Idzen Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Falta de agua en la comunidad
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y su relación con el problema de la falta de agua en la comunidad.
- Actividad de indagación: Realización de preguntas sobre las posibles causas de la falta de agua en la comunidad y su relación con las actividades humanas.
- Discusión en grupos pequeños y puesta en común de las respuestas.
- Resumen grupal de las ideas principales.
Sesión 2:
- Exposición de diferentes actividades humanas que impactan en el entorno natural, como la deforestación, la contaminación del agua y del aire, entre otros.
- Actividad de reflexión y análisis de casos: Estudio de casos reales de impacto ambiental en la comunidad y discusión sobre las consecuencias de dichas actividades.
- Identificación de acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en el entorno natural y cuidar el agua.
- Elaboración de un listado de acciones a nivel individual y comunitario.
Sesión 3:
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre prácticas socioculturales de cuidado del entorno natural en comunidades indígenas o rurales, y su relación con el agua.
- Presentación de lo