Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Producción de Expresiones Creativas a través de los Lenguajes Artísticos

Curso: Preescolar 3º

Edad de los alumnos: 3 a 6 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al integrar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Disciplina

Enfoque: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y establecimiento de normas de convivencia: Recordaremos juntos la importancia de respetarnos y escucharnos mientras participamos.
   
   
   • Motivación y presentación del proyecto: Contaremos una historia corta sobre un pintor que descubre un mundo nuevo a través de mezclar colores y formas. Se preguntará a los alumnos qué les gustaría descubrir ellos.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (30 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración Artística (10 minutos): Se colocarán estaciones artísticas (pintura, arcilla, papel y tijeras, y música) donde los niños podrán experimentar libremente bajo la guía del docente. Se les animará a explorar cómo diferentes elementos como líneas, colores, y sonidos pueden crear historias o expresar emociones.
   
   
   • Creación Colectiva (20 minutos): Los alumnos colaborarán en la creación de un mural comunitario, donde aplicarán lo aprendido en las estaciones. Cada niño podrá aportar al mural usando el medio que más le haya gustado. Durante este proceso, se enfatizará en el respeto por el turno y espacio de los compañeros,