La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Berenice Cruz- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Sesión: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Grado: 4º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.
Materiales:
- Cartulinas
- Marcadores de colores
- Pinturas
- Pinceles
- Hojas blancas
- Pegamento
- Tijeras
Metodología: Aprendizaje Servicio
Inicio (10 minutos):
Presentación temática: Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia del respeto, la colaboración y la convivencia dentro de la escuela como pilares fundamentales para el aprendizaje y el bienestar común. Se usará un lenguaje adecuado a su edad, incluyendo ejemplos cercanos a su experiencia diaria.
Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos ¿Cómo creen que debería ser la convivencia en la escuela para que todos se sientan felices y seguros? Permitir que cada niño exprese su opinión.
Desarrollo (25 minutos):
Creación de un Mural de Convivencia: Dividir la clase en pequeños grupos y proporcionarles los materiales necesarios. Cada grupo deberá crear una parte del mural que represente su visión de una escuela ideal, donde se promueva la convivencia, colaboración y el respeto. Esta actividad permitirá trabajar de manera interdisciplinaria el arte y la expresión de experiencias estéticas como medio para expresar ideas y sentimientos.
Exposición y diálogo: Una vez que los murales estén finalizados, cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase, explicando el significado de los elementos dibuja