Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
nely salgado- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Saberes y Prácticas para el Aprovechamiento de Energías y la Sustentabilidad
Asignatura: Física
Nivel Educativo: Secundaria 2º Grado
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Los alumnos podrán relacionar al calor como una forma de energía y describir los motores que funcionan con energía calorífica, así como identificar los efectos del calor disipado y los gases expelidos, valorando sus efectos en la atmósfera.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque Interdisciplinar: Violencia
Estrategia de Aprendizaje: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.
Fase de Inicio (15 minutos)
Actividad 1: Activación de Conocimientos Previos y Motivación
Descripción: Se iniciará con una lluvia de ideas donde los estudiantes compartirán qué saben sobre las formas de energía y su relación con la sustentabilidad. Posteriormente, se presentará un breve video sobre los efectos del cambio climático como consecuencia de la mala gestión de energías, enlazando con cómo la violencia contra el planeta se manifiesta a través del daño ambiental.
Recursos: Video proyector, video sobre cambio climático.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Actividad 2: Aprendizaje por Indagación - Estaciones de Aprendizaje
Descripción: Los alumnos rotarán en grupos pequeños por tres estaciones de aprendizaje, cada una diseñada para explorar un aspecto específico del aprovechamiento de las energías y la sustentabilidad:
- Estación de Calor y Energía: Experimentos simples demostrando la conversión de calor en energía.
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