Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1 de 2: Factores que inciden en los procesos técnicos con enfoque en el cuidado del ambiente

Dirigido a: Alumnos de Tecnología de Secundaria 3º (12-15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión, y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Inclusión y Vida saludable

Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará la sesión preguntando a los alumnos sobre el concepto de procesos técnicos y cómo estos pueden impactar en el medio ambiente. Se propiciará un ambiente inclusivo donde cada estudiante, independientemente de su ritmo de aprendizaje, pueda expresar su opinión o experiencia.

  
  



• Motivación: Se presentará un breve video que muestre ejemplos de cómo la tecnología y los procesos técnicos pueden ser usados para resolver problemas ambientales en diferentes comunidades, destacando la importancia de la equidad, igualdad, inclusión, y sustentabilidad.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación-acción participativa: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos heterogéneos (considerando diferentes habilidades, géneros y necesidades) para investigar sobre diferentes factores (sociales, económicos, culturales, tecnológicos, políticos) que inciden en los procesos técnicos y cómo estos pueden ser redirigidos para apoyar el cuidado del ambiente. Cada grupo elegirá un factor para enfocarse y desarrollará una propuesta que será implementada en la comunidad escolar para favorecer la sustentabilidad.

  
  



• Diseño de proyecto: Cada grupo deberá esbozar un pr