Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable"

Grado: Secundaria 2°
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Área: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Enganche: Comenzaremos con un breve video que ilustre actividades humanas que afectan el medio ambiente y ejemplos de soluciones sustentables en distintas culturas alrededor del mundo. Posteriormente, se invitará a los estudiantes a reflexionar y compartir cómo creen que nuestras acciones diarias pueden impactar tanto positiva como negativamente en el medio ambiente.

  
  



• Presentación del Objetivo: Se explicará a los alumnos el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de entender cómo los principios éticos pueden orientar hacia un desarrollo más sustentable y cómo esto se relaciona con sus vidas cotidianas y la sociedad en general.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Se presentará a los estudiantes un caso ficticio pero plausible sobre una localidad que enfrenta problemas ambientales debido a prácticas no sustentables en la producción y consumo de bienes. Se dividirá a la clase en grupos pequeños para analizar el caso, discutir las implicaciones éticas y proponer soluciones sustentables.

  
  



• Trabajo Colaborativo: Cada grupo, utilizando sus libros de texto, recursos en línea recomendados y sus propias ideas, desarrollará un plan de acci