Composición del Universo y Sistema Solar.
martin medina- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la sesión: Explorando el Universo y nuestro Sistema Solar: Un viaje hacia los avances recientes y la reflexión ambiental.
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Física
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno indague algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición, desarrollando su pensamiento crítico y conciencia sobre el cuidado del ambiente.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Motivación y conexión previa: Iniciar con una pregunta abierta para captar la atención y evaluar conocimientos previos: "¿Qué es para ti el Universo y qué crees que contiene?". Permitir que algunos estudiantes compartan sus respuestas.
Introducción al tema: Breve explicación de los componentes básicos del Universo, destacando la importancia de los avances científicos recientes. Enlazar con la importancia de entender nuestro lugar en el cosmos para fomentar el respeto y el cuidado hacia nuestro planeta.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Aprendizaje por indagación en grupo:
- Distribuir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles diferentes temas relacionados con la composición y evolución del Universo, incluyendo avances recientes en la materia (p.ej., energía oscura, materia oscura, exoplanetas, etc.)
- Tarea de investigación: Cada grupo usará tablets o computadoras para investigar su tema. La instrucción será específica: encontrar información sobre los avances más recientes y cómo estos amplían nuestra comprensión del Universo.
- Preparación de una presentación breve: Cada grupo creará un resumen visual (poster digital, presentación en PowerPoint, etc.) i