Las Tensiones en el Siglo XX - Políticas de Gobierno de Lázaro Cárdenas**

Daniel Morales
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Las Tensiones en el Siglo XX - Políticas de Gobierno de Lázaro Cárdenas


Materia: Historia de México


Grado: Segundo de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno reúna información sobre las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utilice para estructurar una narrativa.


Fase de Inicio (10 minutos)



  1. Motivación y Contextualización: Iniciar con unas preguntas detonadoras: ¿Alguna vez han pensado qué hace un presidente para cambiar un país? ¿Cómo afectarían esas decisiones nuestra vida diaria? Presentar brevemente el periodo de gobierno de Lázaro Cárdenas, destacando su importancia en la historia mexicana.



  2. Planteamiento del Problema: Exponer el problema del desinterés histórico, preguntando a los alumnos por qué consideran que el estudio de decisiones políticas pasadas es relevante en su vida cotidiana y cómo esto puede influir en su visión del mundo actual.




Fase de Desarrollo (30 minutos)



  1. Investigación y Recopilación de Información: Dividir la clase en grupos pequeños y asignar a cada uno un tema relacionado con las políticas de Lázaro Cárdenas: reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero. Proporcionar material de apoyo como libros de texto, artículos en línea recomendados previamente y videos cortos para que investiguen.



  2. **Análisis Crítico y Perspectiva de Género: