Historia personal y familiar.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Historia Personal y Familiar

Grado: Primero de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno platica sobre sucesos de su historia personal y familiar, ordenándolos en antes, después y ahora.

Introducción (10 minutos)

1. Saludo y ambientación inclusiva: Comenzamos dando la bienvenida a todos los niños, asegurándonos de crear un ambiente de respeto, inclusión y pertenencia. Se pone especial atención en adaptar cualquier recurso necesario para alumnos con necesidades específicas.

   
   



2. Motivación e Inicio: Con una breve dinámica grupal, preguntaremos a los niños sobre sus actividades favoritas con la familia, fomentando un ambiente de escucha activa y participación.

   
   

Desarrollo de la Actividad (25 minutos)

1. Historia Personal y Familiar:

   
   

   a. Narración Oral: Pediremos a los niños que piensen en un recuerdo feliz en su vida, algo que hayan hecho con su familia. Se les invitará a compartirlo con sus compañeros.

   
   

   b. Línea del tiempo personal: Cada niño recibirá materiales para dibujar su propia línea del tiempo, comenzando con su nacimiento, añadiendo el recuerdo que compartieron y cualquier otro evento importante en su vida. Se hará énfasis en la secuencia de eventos (antes, después, ahora).

   
   



2. Integración de Valores y Vida Saludable:

   
   

   a. Reflexión guiada: A través de preguntas dirigidas, se promoverá la reflexión sobre la importancia del respeto, amor y apoyo en la familia, y cómo estos valores contribuyen a una vida saludable y feliz.

   
   

   b. Actividad Física Breve: Realizaremos una pausa activa con