Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Ruben Estrada
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas


Dirigido a: Alumnos de Tecnología de Secundaria 3º (12 a 15 años de edad)


Objetivo (PDA):


Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque Interdisciplinar: Cuidado del Ambiente


Enfoque de la Sesión: Pensamiento Crítico y Vida Saludable



Fase 1: Inicio (15 minutos)



  1. Motivación y sensibilización:



    • Comenzaremos con un breve video sobre el impacto de la tecnología en el cuidado del ambiente, destacando tanto aspectos positivos como negativos.

    • Discusión dirigida: ¿Cómo pueden las innovaciones tecnológicas contribuir al cuidado del ambiente? ¿Y cómo podrían perjudicarlo?



  2. Presentación del problema a resolver:



    • Se presentará un reto: Diseñar una solución tecnológica que contribuya al cuidado del ambiente en su comunidad escolar. Ejemplo: Un sistema para reciclar papel de forma eficiente en la escuela.



  3. Objetivo de aprendizaje:



    • Se expondrá claramente el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas y el cuidado del ambiente.




Fase 2: Desarrollo (25 minutos)



  1. Formación de equipos:



    • Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 integrantes para fomentar el trabajo colaborativo.



  2. Lluvia de ideas:



    • Cada equipo realizará una lluvia de ideas para identificar posibles soluciones tecnológicas al problema presentado. Se fomentará la creatividad y el pe