Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Educación Inicial 1º - Las Diferentes Formas de Lenguajes

Fecha: [Insertar fecha]

Duración: 45 minutos

Grado: Inicial 1º (0 a 3 años)

Objetivo (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Enfoque de Inclusión: En las actividades propuestas, se asegura la participación activa y equitativa de todos los niños y niñas, respetando sus ritmos y formas de expresión individual.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión

1. Bienvenida y Calentamiento (5 minutos):

• Actividad: Canción de bienvenida donde se nombra a cada niño y niña, incentivando el reconocimiento y saludo no verbal (sonrisas, movimiento de manos).


• Objetivo: Fomentar el reconocimiento grupal y la expresión de afecto a través de gestos.

2. Exploración de las Emociones (10 minutos):

• Actividad: "Mímica de las Emociones". Se utilizan títeres o muñecos para demostrar diferentes emociones, y se invita a los niños y niñas a imitar los gestos y sonidos asociados.


• Objetivo: Identificar y expresar verbal y no verbalmente las emociones básicas.

3. Expresión Creativa (15 minutos):

• Actividad: "Mi Emoción en Colores". Se proporcionan materiales de arte (papeles, crayones, pinturas no tóxicas) para que cada niño y niña plasme lo que siente en ese momento.


• Objetivo: Fomentar la expresión de emociones, necesidades e intereses a través del lenguaje artístico.

4. Círculo de Compartir (10 minutos):

• Actividad: Los niños y niñas, con ayuda de los educadores, comparten sus obras artísticas y lo que intentaron expresar