Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: "Tensiones del Siglo XX: La Segunda Guerra Mundial"

Dirigida a alumnos de Historia de 3º de Secundaria (12-15 años)

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, serás capaz de diseñar un organizador cronológico de los eventos más importantes que abarca la Segunda Guerra Mundial, utilizándolo para explicar el desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Disciplina

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Duración: 50 minutos

Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

• Comienza con un breve video que muestre imágenes y datos clave de la Segunda Guerra Mundial, enfocándote en la diversidad de naciones y culturas involucradas.

Reflexión dirigida:

• Pregunta: ¿Cómo creen que la disciplina influyó en el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial tanto en el frente de batalla como en las sociedades participantes?

  
  



• Inicia una discusión sobre cómo diferentes culturas y países enfrentaron el concepto de disciplina durante el conflicto. Esto ayudará a establecer el tono de interculturalidad crítica en la clase.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

Formación de grupos:

• Divide al grupo en equipos mixtos considerando diversidad de habilidades, género y cultural para asegurar inclusión.

Planteamiento del Problema:

• Presenta el reto: cada equipo debe crear un organizador cronológico de la Segunda Guerra Mundial, destacando los eventos claves, y cómo el elemento de la disciplina jugó un papel en estos eventos.

Investigación y Creación:

• Los equipos investigarán usando libros de texto, fuentes en línea aprobadas y material mul