Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Los Afectos y su Influencia en el Bienestar

Grado: 4º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje-Servicio (ApS)

Problema interdisciplinar a atender: Convivencia

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida: Se comienza con una dinámica breve de presentación, donde cada alumno expresa cómo se siente ese día utilizando una palabra y un gesto.


• Introducción al tema: Breve charla sobre la importancia de reconocer y expresar nuestros afectos y cómo esto influye en nuestra convivencia diaria.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración de conocimientos previos: Se divide al grupo en pequeños equipos. Cada equipo reflexiona y comparte experiencias de cómo se sintieron en situaciones diversas y cómo sus emociones afectaron la convivencia con sus compañeros y familia.


• Actividad central: "El árbol de las emociones". Los alumnos crearán, con materiales reciclables, un árbol donde cada rama representará una emoción diferente. En cada rama, colgarán hojas que describan situaciones donde esa emoción jugó un papel importante en su bienestar y convivencia.


• Reflexión guiada: A partir del "Árbol de las emociones", se promueve una discusión sobre cómo comprender y manejar nuestras emociones puede ayudar a mejorar la convivencia en diversos contextos (familiar, escolar, comunitario).

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: C