Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva en Preescolar

Grado: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan los beneficios que la actividad física, la alimentación adecuada y los hábitos de higiene personal y de limpieza aportan al cuidado de la salud, integrando los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar con una actividad de calentamiento suave, como estiramientos o una pequeña danza, para preparar el cuerpo y la mente para el aprendizaje.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mediante un cuento interactivo, introducir la importancia del cuidado de la salud a través de la alimentación, la higiene y la actividad física. Usar personajes reconocibles por los niños, como animales del bosque que aprenden a cuidar su salud.
   
   
   
   



3. Actividad física y práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad física sencilla que pueda hacerse dentro del aula, como una rutina de yoga para niños o una serie de ejercicios básicos, enfatizando la importancia del movimiento para la salud.
   
   
   
   



4. Taller: Los guardianes de la salud (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los niños en pequeños equipos y asignarles la creación de un "Superhéroe de la Salud". Cada equipo deberá decidir qué alimentación sana, qué ejercicios y qué hábitos de higiene incorporará su superhéroe para mantenerse fuerte y sano. Usar materiales de arte para dibujar o construir a su superhéroe.
   
   
   • Paralelamente, iniciar una conv