Evaluación de sistemas tecnológicos.
It C- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Evaluación de Sistemas Tecnológicos
Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Duración: 50 minutos
Fecha: [Insertar Fecha]
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque Interdisciplinario: Trabajo en equipo, Inclusión, Artes y experiencias estéticas.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Dinámica de Presentación y Sensibilización: Iniciar con una actividad de integración donde cada alumno compartirá su experiencia con la tecnología en casa, identificando algún dispositivo tecnológico que considere importante y por qué. Esta actividad busca fomentar la empatía y la inclusión desde las experiencias personales.
Planteamiento del Problema: Se presentará a los alumnos una situación problemática: "La escuela ha recibido un presupuesto limitado para mejorar la tecnología en el aula. ¿Cómo podemos decidir cuál sistema tecnológico mejoraría más nuestro aprendizaje?" Se enfatiza la importancia de evaluar la tecnología desde un enfoque sustentable.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Exploración y Aprendizaje Colaborativo: Los alumnos se dividirán en equipos (atendiendo a la diversidad del grupo para promover la inclusión). Cada equipo tendrá que escoger un sistema tecnológico relevante en el entorno educativo (p.ej., proyector, computadoras, tabletas educativas).
- Investigación: Cada equipo investigará sobre su sistema elegido, considerando criterios de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factib