Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
LIA CARTER
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: "Efectos en Nuestras Vidas: Cambios Sociales, Culturales y en la Salud"
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia en aspectos sociales, culturales y de salud para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos, con un enfoque especial en la alimentación saludable.
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida: Breve dinámica de integración donde cada alumno comparte su comida favorita y por qué.
- Introducción al tema: A través de imágenes y un breve video ilustrativo, introducir a los alumnos a cómo los cambios sociales y culturales han modificado la forma en que nos alimentamos, y cómo esto afecta nuestra salud.
Desarrollo (25 minutos)
- Historias familiares (10 minutos): Los alumnos, en parejas, intercambiarán historias sobre cómo se alimentaban sus abuelos y cómo se alimentan ellos ahora, identificando cambios.
- Análisis grupal (15 minutos): Conducir un análisis en grupo grande sobre las historias compartidas, resaltando cómo los cambios en la sociedad (como la tecnología, la economía, y la cultura) han afectado nuestra alimentación y salud.
Actividad de Aprendizaje-Servicio (20 minutos)
- Creación de un mural colaborativo: Los alumnos ilustrarán y escribirán en un gran papel sobre las diferencias en la alimentación entre generaciones, y cómo estos cambios han afectado la salud.
- Debate guiado: Reflexionar sobre cómo podemos hacer mejores elecciones alimenticias para nuestra salud, considerando los cambios sociales y culturales.
Cierre (5 minutos)
- **Reflexión y co