Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Prevención de situaciones de riesgo con enfoque en el cuidado del ambiente

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Grado: Secundaria 1º

Edad de alumnos: 12 a 15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de incorporar prácticas que contribuyan a la prevención de situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales y el cuidado del medio ambiente, enfocándose en su desarrollo personal, familiar y comunitario.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de apertura: Realizar una dinámica de integración llamada "El nudo humano" para promover la confianza y el trabajo en equipo. Posteriormente, realizar una breve reflexión sobre cómo las acciones individuales pueden impactar en el bienestar colectivo, vinculándolo con el cuidado del medio ambiente y la prevención de riesgos.

  
  



• Propósito del día: Explicar a los alumnos que el objetivo de la sesión es comprender cómo pueden aportar al bienestar personal, familiar, comunitario y ambiental mediante la prevención de situaciones de riesgo.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exploración de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, solicitar a los alumnos que mencionen tipos de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales) y cómo estas podrían estar relacionadas con el cuidado del medio ambiente.

  
  



• Aprendizaje servicio: Formar grupos de trabajo para realizar una investigación breve sobre iniciativas locales o escolares enfocadas en la prevención de situaciones de riesgo y el cuidado ambiental. Cada grupo selecciona