Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Título de la Sesión: Conociendo y Cuidando Nuestro Mundo Natural

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Los alumnos se relacionarán con la naturaleza y considerarán la importancia de sus elementos para la vida (aire, sol, agua y suelo), fomentando así la construcción de una conciencia socioambiental.

Introducción (10 minutos)

• Iniciar con una plática corta sobre la naturaleza, preguntando a los niños sobre los elementos naturales que conocen (aire, sol, agua, suelo) y qué saben sobre ellos.


• Presentar una pequeña historia ilustrada sobre cómo estos elementos ayudan a las plantas, animales y humanos a vivir.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 1: La Ronda de los Elementos Naturales (10 minutos)

• Formar pequeños grupos y asignar a cada uno un elemento natural.


• Explorar mediante el juego de roles cómo cada elemento es vital para la vida: los niños podrán imitar ser plantas que necesitan sol y agua para crecer, animales que respiran aire, etc.


• Promover la inclusión permitiendo que todos los niños expresen sus ideas y se turnen en los roles.

Actividad 2: Mi Promesa con la Naturaleza (15 minutos)

• Crear en conjunto un mural con dibujos y promesas sobre cómo pueden cuidar el agua, el aire, el suelo y aprovechar el sol de manera responsable.


• Fomentar la vida saludable y el cuidado del ambiente haciéndoles ver cómo estas acciones benefician su salud y la del planeta.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión colectiva sobre lo aprendido. Preguntar a los niños cómo pueden aplicar lo aprendido en su día a día.


• Cantar una canción sobre el cuidado de la naturaleza, refo