Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2 de Clase: Tecnología - Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Tema interdisciplinar: Alimentación

Inicio (10 minutos)

1. Motivación y conexión con saberes previos: Iniciar la clase preguntando a los estudiantes sobre los tipos de alimentos que consumen en casa y los materiales de los utensilios que usan para prepararlos. La idea es conectar con su experiencia diaria y resaltar la importancia de los materiales en nuestra vida cotidiana, especialmente en el ámbito de la alimentación.

   
   



2. Planteamiento del problema y objetivos de aprendizaje: Presentar el objetivo de la sesión y el problema a resolver: ¿Cómo podemos usar materiales locales y técnicas sustentables para mejorar nuestra alimentación y la de nuestra comunidad? Explicar la importancia de hacer uso eficiente y sustentable de los recursos disponibles localmente.

   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y experimentación: Dividir la clase en pequeños grupos para investigar sobre diferentes materiales locales (orgánicos e inorgánicos) que se pueden utilizar en la elaboración o conservación de alimentos. Cada grupo deberá explorar un material, su origen, cómo se transforma, y su impacto en la salud y en el ambiente. Incluir en la investigación los p