Educación Integral en la Sexualidad para 1º de Secundaria

Sandra Godoy
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Educación Integral en la Sexualidad para 1º de Secundaria


Objetivo (PDA):


Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Vida Saludable




Fase 1: Inicio (15 minutos)



  1. Bienvenida y establecimiento de normas de convivencia: Iniciar con una breve introducción sobre la importancia de abordar temas de sexualidad desde un enfoque integral, respetuoso e inclusivo. Se facilitará la creación de un espacio seguro donde todos se sientan libres de expresar sus dudas y opiniones sin temor al juicio.



  2. Activador de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué entienden por sexualidad. Se anotarán las ideas en la pizarra para visualizar la diversidad de percepciones y se introducirá la idea de las distintas dimensiones de la sexualidad.






Fase 2: Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de las dimensiones de la sexualidad:



    • Biológica: Breve explicación sobre los aspectos biológicos, incluyendo la pubertad y los cambios físicos.

    • Psicológica: El reconocimiento de las emociones y sentimientos propios de la adolescencia.

    • Social y cultural: Discusión sobre cómo la familia, amigos, medios de comunicación y la cultura influyen en nuestra percepción de la sexualidad.



  2. Interdisciplinariedad con el tema de adicciones: Se establecerá un diálogo sobre cómo ciertas prácticas y conductas riesgosas, incluyendo algunas adicciones, pu