La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Ricardo
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir la fecha específica]


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Profundizar acerca de ideas, conocimientos, y prácticas culturales para proponer alternativas orientadas a promover, preservar, y difundir para el bien común, con un enfoque particular en combatir la discriminación.


Metodología: Aprendizaje-servicio (ApS)


Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del tema:

    • Breve charla sobre "La comunidad como espacio de aprendizaje y bienestar común", mencionando la importancia de la diversidad y la inclusión.

    • Introducción al problema de la discriminación, con ejemplos acordes a su edad y realidad.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Diálogo intercultural:
    Formación de pequeños grupos donde los alumnos compartirán experiencias o conocimientos sobre prácticas culturales diversas en su comunidad, enfocándose en cómo estas prácticas promueven el bienestar común y cómo pueden verse afectadas por la discriminación.



  2. Aprendizaje-servicio en acción:
    A partir del diálogo, cada grupo elegirá una práctica cultural que consideren importante preservar y promover. Luego, desarrollarán una propuesta breve de proyecto (esbozo) para combatir la discriminación relacionada con esa práctica cultural, promoviendo la inclusión y el bienestar común en su comunidad.




Cierre (10 minutos)



  1. Reflexión grupal:

    • Compartir los esbozos de proyecto en plenaria, reflexionando sobre la importancia de l