Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

María salazar
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos y actividades que involucran la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras..
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: "Moviendo y Aprendiendo Juntos"


Grado: Preescolar 1º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Participa en juegos y actividades que involucran la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras, promoviendo la convivencia saludable y respetuosa.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Bienvenida y puesta en común: Saludo inicial en círculo, donde cada niño comparte cómo se siente hoy mediante mímica, promoviendo el reconocimiento de emociones y la empatía entre compañeros.

    • Introducción al tema: Se les explicará de manera lúdica la importancia de cuidar nuestro cuerpo a través del movimiento y cómo podemos ayudar a otros y a nosotros mismos siendo cuidadosos y coordinados en nuestras acciones.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Estación 1: "Lanzamiento Feliz" - Se organizan equipos y cada uno deberá lanzar una pelota suave hacia un blanco específico, promoviendo el control de fuerza y la precisión en el lanzamiento.

    • Estación 2: "Amasando Sonrisas" - Mesa con masa de modelar donde los niños, por turnos, deben crear figuras que representen palabras amables (sol, corazón, estrella), fomentando la motricidad fina y el valor del respeto y amistad.

    • Estación 3: "Carrera de Obstáculos Amistosos" - Un circuito sencillo donde deberán sortear obstáculos, promoviendo la coordinación y el trabajo en equipo, asegurándose de que todos los miembros del equipo completen el circuito juntos, fortaleciendo la convivencia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal: Sentados