Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
María salazar
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos y actividades que involucran la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras..
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Moviendo y Aprendiendo Juntos"
Grado: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en juegos y actividades que involucran la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras, promoviendo la convivencia saludable y respetuosa.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida y puesta en común: Saludo inicial en círculo, donde cada niño comparte cómo se siente hoy mediante mímica, promoviendo el reconocimiento de emociones y la empatía entre compañeros.
- Introducción al tema: Se les explicará de manera lúdica la importancia de cuidar nuestro cuerpo a través del movimiento y cómo podemos ayudar a otros y a nosotros mismos siendo cuidadosos y coordinados en nuestras acciones.
Desarrollo (25 minutos):
- Estación 1: "Lanzamiento Feliz" - Se organizan equipos y cada uno deberá lanzar una pelota suave hacia un blanco específico, promoviendo el control de fuerza y la precisión en el lanzamiento.
- Estación 2: "Amasando Sonrisas" - Mesa con masa de modelar donde los niños, por turnos, deben crear figuras que representen palabras amables (sol, corazón, estrella), fomentando la motricidad fina y el valor del respeto y amistad.
- Estación 3: "Carrera de Obstáculos Amistosos" - Un circuito sencillo donde deberán sortear obstáculos, promoviendo la coordinación y el trabajo en equipo, asegurándose de que todos los miembros del equipo completen el circuito juntos, fortaleciendo la convivencia.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal: Sentados