El reto del cambio climático.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE LA SESIÓN 1 DE 2: EL RETO DEL CAMBIO CLIMÁTICO

Asignatura: Geografía

Grado: Secundaria, 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo, fomentando el cuidado del ambiente a través de un enfoque de vida saludable y desarrollo del pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos:

  
  
  
  
  • Preguntas dirigidas a los alumnos: ¿Qué es el cambio climático? ¿Conocen alguna consecuencia del cambio climático en nuestro país o en el mundo?
  
  
  • Breve discusión grupal para recoger ideas y percepciones iniciales.
  
  
  
  



• Presentación del problema:

  
  
  
  
  • Se introduce el tema con un video corto sobre los efectos visibles del cambio climático en diferentes partes del mundo, incluyendo ejemplos específicos de México, como la intensificación de huracanes o las temporadas de sequías prolongadas.
  
  
  • Se plantea el reto: "¿Cómo podemos, desde nuestra comunidad, contribuir a combatir el cambio climático, tomando en cuenta sus causas y consecuencias globales y locales?"
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis crítico:
  
  
  • Los alumnos se dividen en equipos pequeños para investigar sobre diferentes aspectos del cambio climático (causas, consecuencias, medidas de mitigación y adaptación específicas para México y el mundo).
  
  
  • Cada equipo utilizará recursos en línea proporcionados por el docente, y se les anima a evaluar críticamente la fiabilidad de sus fuentes.
  
  
  • Se fomenta la discusión interdisciplinar considerando