Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

YESSICA IGNACIO
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora en sus movimientos elementos de la estructura del espacio físico como la distancia, la dirección, la temporalidad, la velocidad, la posición y la lateralidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Posibilidades de Movimiento en Diferentes Espacios


Grado: Preescolar 3º | Edades: 3 a 6 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos incorporen en sus movimientos elementos de la estructura del espacio físico como la distancia, la dirección, la temporalidad, la velocidad, la posición y la lateralidad, fomentando a su vez la convivencia armónica y el respeto a la diversidad.


Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas, Inclusión



Secuencia Didáctica:



  1. Iniciación (10 minutos)



    • Saludo y Canción de Bienvenida: Se iniciará con una canción que invite a los niños a expresarse mediante movimientos libres, promoviendo un ambiente inclusivo y de apertura.

    • Diálogo Exploratorio: Se dialogará brevemente sobre cómo nos podemos mover en diferentes espacios (grande, pequeño, alto, bajo) y la importancia de cuidarnos entre todos para no chocarnos ni lastimarnos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad "Exploradores del Espacio": Los niños se dividirán en pequeños grupos. A cada grupo se le asignará una "zona de exploración" en el aula o en el patio, donde deberán realizar diferentes movimientos (saltar, girar, deslizarse) respetando las indicaciones de distancia, dirección y velocidad que el docente marcará para cada actividad. Se enfatizará la importancia de ser conscientes del espacio personal y el de los demás para promover una buena convivencia.

    • Estaciones Creativas de Movimiento: Se prepararán estaciones con distintos materiales y consignas (telas, aros, cuerdas). Cada estación invitará a los niños a experiment