La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo (PDA): Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de concientización a la protección animal

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación y contextualización del tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Lectura de textos relacionados con la diversidad étnica y cultural.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales de los textos.


• Puesta en común de las discusiones y elaboración de un resumen grupal.

Sesión 2:

• Presentación del problema de la falta de concientización a la protección animal.


• Lectura de textos relacionados con la protección animal y la diversidad de especies en México.


• Análisis de los textos y discusión sobre la importancia de la protección animal en una sociedad intercultural.


• Elaboración de un cartel informativo sobre la protección animal y su relación con la diversidad cultural.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes casos de protección animal en la comunidad.


• Lectura de testimonios y noticias relacionadas con dichos casos.


• Discusión en grupos sobre las implicaciones de estos casos en la sociedad intercultural.


• Elaboración de una propuesta de acción para concientizar sobre la protección animal en la comunidad.

Sesión 4:

• Presentación de las propuestas de acción elaboradas por los grupos.


• Debate y reflexión sobre la viabilidad y