Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de Clase: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Asignatura: Tecnología
Grado: 2º de Secundaria
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Problema Interdisciplinar: Cuidado del ambiente

Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

FASE 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de Sensibilización: Iniciar con un breve video o presentación sobre los efectos negativos de la tecnología en el medio ambiente, destacando casos relevantes de contaminación tecnológica. Seguir con una reflexión grupal sobre cómo la tecnología afecta positiva y negativamente al ambiente.

  
  



• Motivación y Conexión: Después del debate, explicar cómo, mediante la tecnología, también podemos contribuir al cuidado del ambiente, enfatizando la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.

  
  



• Presentación de Objetivos: Clarificar el objetivo de la sesión, destacando la importancia de la evaluación crítica de sistemas tecnológicos en el contexto del cuidado ambiental.

  
  

FASE 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y Análisis Grupal: Dividir la clase en equipos pequeños para investigar sobre diferentes sistemas tecnológicos (e.g., energía solar, biotecnología, reciclaje electrónico). Cada equipo deberá analizar los beneficios y las implicaciones ambientales de su sistema asignado.

  
  



• Desarrollo de Soluciones: Guíar a los alumnos para que propongan mejoras o alternativas