Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: 3° de Secundaria
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se inicia la sesión preguntando a los alumnos sobre sus intereses, habilidades y cómo creen que estas características pueden contribuir a su proyecto de vida y al bienestar común.


• Motivación: Se presenta un breve video inspirador sobre jóvenes que han logrado impactar positivamente en su comunidad a través de la identificación y desarrollo de sus intereses y habilidades.


• Propósito de la sesión: Se explica que el objetivo es que cada uno pueda reconocer sus intereses, habilidades y necesidades, así como las de los demás, para contribuir al bienestar común, promoviendo la convivencia armónica y el desarrollo de un proyecto de vida saludable e inclusivo.

Desarrollo (30 minutos)

• Exploración de intereses y habilidades (15 minutos): Los alumnos realizarán una dinámica grupal llamada "El árbol de las habilidades," donde cada uno dibujará su árbol, representando en las raíces sus intereses personales, en el tronco sus habilidades y en las ramas los sueños o metas que desean alcanzar. Se promoverá un ambiente inclusivo donde todos puedan expresarse libremente.

  
  



• Análisis de la convivencia (15 minutos): En grupos, los estudiantes discutirán cómo s