Escritura colectiva por medio del dictado.
Damiana Romero- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 4: Escritura Colectiva a través del Dictado
Dirigido a: Alumnos de Primaria 1º (6 a 8 años de edad)
Objetivo (PDA): Establece correspondencias entre la oralidad y la escritura, fomentando la comprensión lectora a través de un proyecto comunitario.
Duración: 45 minutos.
Inicio (10 minutos):
Saludo y Presentación del Proyecto: Saludar cariñosamente a los alumnos y explicarles que vamos a iniciar un proyecto muy especial donde, juntos, vamos a crear una historia maravillosa. Se les motiva diciendo que serán autores y que su imaginación no tiene límites.
Introducción al Tema: Explicar brevemente qué es la escritura colectiva y cómo a través de ella podemos aprender a escribir mejor y entender lo que leemos. Señalar que además de divertirnos, vamos a aprender a escuchar a los demás y a poner en papel lo que nuestra imaginación nos dicta.
Desarrollo (25 minutos):
Calentamiento Creativo (5 minutos): Realizar un ejercicio de calentamiento donde cada niño dice una palabra relacionada con un tema, por ejemplo, "animales". Pasar una pelota para indicar turnos y facilitar la participación.
Creación de Personajes (5 minutos): En grupo, elegir entre todos, dos o tres personajes para nuestra historia. Utilizar preguntas como: ¿Cómo se llama? ¿Cómo es? ¿Qué le gusta hacer? para guiar la creación.
Inicio de la Historia (15 minutos): El docente comienza la historia narrando una introducción y dictando las primeras líneas. Los alumnos, escuchando atentamente, deberán escribir lo escuchado. Luego, pasan la hoja a su compañero de al lado para que continúe con la siguiente frase del cuento, f