Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Funciones Vitales y Cambios en Seres Vivos

Grado: 6º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Interdisciplina: Cuidado del ambiente

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, los alumnos compartirán lo que saben sobre las funciones vitales de las plantas y los animales y cómo se relacionan con su entorno.


• Motivación: Veremos un breve video que muestra la diversidad de vida en el planeta y cómo ha cambiado a lo largo del tiempo.

Desarrollo (25 minutos):

1. Indagación guiada: En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre las funciones vitales básicas de plantas y animales, utilizando textos y recursos digitales proporcionados. La indagación se centrará en cómo estas funciones les permiten interactuar con su entorno y cómo han cambiado a través del tiempo.


2. Análisis de casos: Cada grupo analizará un caso de extinción de especies en México y en el mundo, identificando causas y consecuencias tanto en el pasado (hace más de 10,000 años) como en la actualidad. Se promoverá el análisis crítico sobre el impacto humano en estas extinciones y la importancia del cuidado del ambiente.


3. Presentación grupal: Los equipos compartirán su