Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Evaluación de Sistemas Tecnológicos con Enfoque en Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Grado: 2º de Secundaria

Asignatura: Tecnología

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen las implicaciones de los procesos, productos o servicios tecnológicos en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables, con especial énfasis en el entendimiento y prevención de las adicciones tecnológicas, promoviendo un estilo de vida saludable.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reflexión dirigida

• Descripción: Comenzar con una breve charla sobre la importancia de la tecnología en nuestras vidas y cómo esta puede afectar tanto positiva como negativamente la naturaleza y la sociedad. Introducir el tema de las adicciones tecnológicas como un punto de interés.

  
  



• Recursos: Presentación digital con ejemplos de impactos tecnológicos positivos y negativos.

  
  



• Dinámica: Preguntas abiertas para que los estudiantes compartan sus experiencias y percepciones sobre el uso de la tecnología en su vida diaria.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Investigación y Análisis

• Descripción: Formar equipos de trabajo para investigar diferentes sistemas tecnológicos (juegos en línea, redes sociales, dispositivos móviles) y cómo estos pueden generar adicciones. Cada equipo deberá analizar los impactos negativos y positivos, considerando aspectos de la vida saludable y el pensamiento crítico.

  
  



• Recursos: Acceso a internet, hojas de trabajo para registrar los hallazgos, guía de análisis con preguntas orientadoras.

  
  



• Dinámica: Investigación gui