Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Alicia Rufino
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud


Grado: Preescolar 3º
Duración de la Sesión: 45 minutos
Enfoque Pedagógico: Vida Saludable y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Metodología: Aprendizaje Servicio


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida.

  • Conversación guiada: "¿Qué alimentos comiste ayer?" Se invita a los niños a compartir sus respuestas y se destaca la importancia de comer alimentos saludables.

  • Introducción al tema: Se les explica brevemente que conocerán alimentos y bebidas que son buenos para su salud y cómo estos son parte de su comunidad.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Lectura de Cuento (10 minutos): Se leerá un cuento ilustrado sobre una niña que descubre la variedad de alimentos saludables en su comunidad y decide ayudar en un huerto escolar.

  2. Actividad Práctica (15 minutos): "Mi Planta Amiga". Los niños sembrarán una semilla de alguna fruta o verdura en un pequeño recipiente que puedan llevar a casa. Mientras realizan la actividad, se hablará sobre cómo el cuidado de las plantas se relaciona con el cuidado de su salud.


Cierre (10 minutos)



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido.

  • Indicaciones para el cuidado de su "Planta Amiga" en casa.

  • Anuncio de la próxima sesión: Se anticipa que la siguiente clase se enfocará en la preparación de un snack saludable con productos del huerto escolar.


**Interdisciplinari