Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo

Grado: 1º de Secundaria

Asignatura: Historia

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque en Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Activación de conocimientos previos:

• Inicia la sesión con una pregunta abierta: "¿Qué sabemos sobre los primeros habitantes de lo que hoy conocemos como nuestro país?"


• Escucha y anota en el pizarrón las respuestas de los estudiantes para visualizar sus ideas previas y ajustar las actividades según su nivel de conocimiento.

Presentación del problema:

• Relata brevemente la importancia de los restos fósiles humanos para comprender nuestra historia y cómo estos hallazgos conectan a las culturas antiguas con nosotros en el presente.


• Plantea el problema: "¿Cómo podríamos investigar y entender mejor la vida de los primeros habitantes de nuestro territorio a partir de restos fósiles, y qué historias podemos descubrir detrás de ellos?"

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Investigación y análisis:

1. Divide a la clase en grupos pequeños y asigna a cada uno un artículo o extracto breve sobre descubrimientos de restos fósiles humanos en México. Asegúrate de que los textos estén adaptados a su nivel de comprensión lectora.


2. Cada grupo leerá su asignación, subrayando las ideas clave y discutiendo:
   
   
   • El significado del descubrimiento.
   
   
   • La cultura o período al que pertenecen los restos.
   
   
   • La importancia de estos hall