Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Título de la Sesión:
Desentrañando Problemas: Creatividad y Toma de Decisiones

Grado:
6º de Primaria

Duración:
45 minutos

Objetivo (PDA):
El alumnado será capaz de describir problemas de la vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución de los mismos, aplicando el juicio crítico y fomentando la igualdad de género y la inclusión.

Metodología:
Aprendizaje Servicio

Enfoque Interdisciplinar:
Resolución de problemas y Trabajo en equipo

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Calentamiento cerebral: Actividad rápida donde los estudiantes, en parejas mixtas (fomentando la igualdad de género), comparten un problema común que hayan enfrentado recientemente, ya sea en la escuela o en casa. Se les anima a pensar en problemas que todos puedan enfrentar, sin importar género, habilidades, o antecedentes.

Desarrollo (25 minutos):

1. Creación de historia colectiva: Los alumnos formarán equipos de 4 a 5 integrantes, buscando la diversidad en cada grupo. Cada equipo creará una breve historia que incluya un personaje principal que enfrenta un problema (estos problemas serán inspirados por las discusiones anteriores). Se les pedirá que aseguren que sus personajes y problemas representen diversidad e inclusión.


2. Lluvia de soluciones: Cada equipo discutirá posibles soluciones a su problema, promoviendo la creatividad y el juicio crítico. Se les recordará la importancia de considerar soluciones que sean inclusivas y justas para todos los involucrados.


3. Presentación al grupo: Cada equipo presentará su historia y las soluciones encontradas ante la clase, explicando cómo su solución promueve la igualdad y la inclu