Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
maria estela estrada- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 4: Crecimiento, Distribución, Composición y Migración de la Población
Grado: Secundaria 1º
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural, con énfasis en el cuidado del ambiente.
Fase de Inicio (15 minutos)
Objetivo: Captar la atención y motivar a los estudiantes sobre el tema.
Dinámica de sensibilización: Se iniciará la sesión con una breve charla interactiva donde se preguntará a los alumnos sobre sus percepciones de las áreas urbanas y rurales, sus diferencias, y cómo creen que esto afecta al ambiente. Se utilizarán imágenes impactantes de ciudades muy pobladas y áreas rurales despobladas para generar discusión e interés.
Introducción teórica breve: Se explicará de manera concisa qué son la concentración y dispersión poblacional, cómo se mide y algunos ejemplos globales utilizando mapas sencillos y comparativos.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Objetivo: Desarrollar habilidades de análisis crítico mediante el trabajo en equipo sobre un problema real.
Exploración del problema: Se presentará el caso de estudio, una ciudad y una zona rural específicas, con datos sobre su crecimiento poblacional, distribución, composición y migración. Se destacarán los problemas ambientales asociados, como la contaminación y deforestación.
Trabajo en equipo (Método de Aprendizaje Basado en Problemas): Los alumnos se dividirán en equipos. Cada equipo recibirá información sobre una zona específica (urbana o rural) y deberá analizar cómo la concentra