Estudio de los números

ANGEL FABIAN RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Nivel Educativo: Primaria, 2º Grado
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Materia: Matemáticas con integración de lectoescritura
Contenido: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Que el alumno exprese oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.




Metodología: Aprendizaje por Indagación


Inicio (10 minutos):



  1. Activación de conocimientos previos:



    • Preguntar a los alumnos hasta qué número pueden contar.

    • Realizar un breve juego de "simón dice" con números para calentar y entrar en contexto.



  2. Motivación y presentación del objetivo:



    • Relato corto sobre la importancia de los números en nuestra vida cotidiana (compras, edad, direcciones).

    • Explicar de forma sencilla el objetivo de la sesión.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Exploración guiada:



    • Creación de un "río numérico" en el piso del aula donde los niños deberán saltar entre números en secuencia ascendente y luego descendente, guiados por el maestro.



  2. Indagación en parejas:



    • Distribuir tarjetas con números y pedir a los alumnos que, en parejas, ordenen de menor a mayor y viceversa, luego que elijan un número y comiencen a contar desde ahí.



  3. Integración de lectoescritura:



    • Usar tarjetas con nombres de números escritos para que los alumnos los asocien con los símbolos numéricos.

    • Practicar la lectura y escritura de números en español y, si es posible, en su lengua materna promotiéndo el respeto y valor