Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Victoria Guzman
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Objetivo (PDA): Observa que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Recursos naturales
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
- Introducción del problema: Escasez de recursos naturales para satisfacer nuestras necesidades básicas.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos naturales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo los transformamos para satisfacer nuestras necesidades.
- Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar los recursos naturales de manera responsable.
Sesión 2:
- Actividad: Observación de imágenes y videos que muestren diferentes formas en las que las personas transforman la naturaleza para obtener alimentos, vestido y vivienda.
- Discusión en grupo sobre las diferentes formas de transformación y cómo estas afectan a los recursos naturales.
- Actividad: Realizar un collage con recortes de revistas que representen ejemplos de transformación responsable del entorno.
Sesión 3:
- Actividad: Realizar una visita virtual a una granja o a un huerto comunitario.
- Discusión en grupo sobre cómo las personas transforman la naturaleza para obtener alimentos y cómo se puede hacer de manera responsable.
- Actividad: Diseñar un cartel que promue