Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Lectura compartida en voz alta

Grado: Primaria 1º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno reconoce que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba abajo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque Transversal: Vida saludable y Igualdad de género.

Inicio:

• Duración: 10 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Bienvenida a los alumnos y breve explicación del objetivo de la sesión.
  
  
  2. Calentamiento cerebral con ejercicios de movimiento simétrico (levantar una mano y luego la otra, tocar el hombro opuesto, etc.), promoviendo la coordinación y activación cerebral.
  
  
  
  

Desarrollo:

• Duración: 25 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del libro: Seleccionar un libro de cuentos o historias que promueva valores de igualdad de género y hábitos saludables. Mostrar el libro, leer el título y pedir predicciones sobre la historia.
  
  
  2. Lectura compartida en voz alta: El docente inicia la lectura del libro seleccionado, modelando la dirección de lectura (de izquierda a derecha y de arriba abajo). Invitar después a los alumnos a leer en voz alta un párrafo o frase cada uno, guiándolos para seguir la dirección correcta de lectura.
  
  
  3. Discusión grupal: Después de la lectura, realizar preguntas sobre el contenido para fortalecer la comprensión lectora, enfocándose en cómo las acciones de los personajes reflejan una vida saludable y promueven la igualdad de género.
  
  
  
  

Cierre:

• Duración: 10 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión, enfocándose en la importancia de la dirección de la lectura para una comprensi