Introducción al tema y exploración de diferentes formas de lenguaje

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de diferentes formas de lenguaje

Objetivo: Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sienten en ese momento y animarlos a expresar sus emociones.
   
   
   
   



2. Exploración de diferentes formas de lenguaje (20 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes objetos, imágenes y situaciones que representen distintas formas de lenguaje, como palabras escritas, gestos, dibujos, música, etc.
   
   
   • Pedir a los alumnos que identifiquen qué forma de lenguaje están observando y qué creen que expresa.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto y la escucha activa entre ellos.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en parejas.
   
   
   • Entregar a cada pareja tarjetas con diferentes emociones escritas y tarjetas en blanco.
   
   
   • Pedir a los alumnos que elijan una emoción y representen esa emoción usando dibujos o símbolos en las tarjetas en blanco.
   
   
   • Luego, los alumnos deberán intercambiar sus tarjetas y tratar de adivinar la emoción representada por su compañero, sin hablar.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre las diferentes formas de lenguaje exploradas y cómo pueden utilizarlas para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y resaltar la importancia de construir vínculos afectivos a través de la comunicación.
   
   
   
   

Sesión 2: Proyecto comunitario sobre el lenguaje y evaluación formativa

Objetivo: Continuar construyendo vínculos afe