Prevención de situaciones de riesgo
Alan Ben-oni Medina- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la Sesión: "Juntos por un Futuro Seguro: Prevención de Adicciones"
Nivel Educativo: Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los estudiantes participen activamente en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo, con un enfoque específico en las adicciones, para promover el bien común y un entorno seguro para todos.
Fase de Inicio (15 minutos)
Bienvenida e Introducción: Se dará una cálida bienvenida a los estudiantes, explicándoles la importancia de su participación activa en la sesión. Se presentará el objetivo de la clase y se explicará cómo este conocimiento puede aplicarse en su vida diaria para crear un impacto positivo en su comunidad.
Rompehielos "En Mis Zapatos": En pequeños grupos, los estudiantes recibirán tarjetas con breves historias de jóvenes que han enfrentado situaciones de riesgo relacionadas con adicciones. Se les pedirá que expresen cómo se sentirían y qué decisiones tomarían en esos escenarios, buscando fomentar la empatía y la comprensión de la complejidad de estas situaciones.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Información Clave y Reflexión: Se proporcionará información breve y concisa sobre las adicciones, incluyendo datos relevantes y mitos comunes. Se fomentará un espacio de diálogo y reflexión para que los estudiantes compartan sus pensamientos y dudas.
Taller "Creando Nuestros Escudos": En grupos mixtos, los estudiantes crearán "escudos de prevención", que incluirán estrategias personales, familiares y comunitarias para prevenir situaciones de riesgo