Cuidado de la Salud Personal y Colectiva
Maria Andrea Alejandra Hernandez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva
Nivel: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno realice acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas, promoviendo de esta manera un ambiente saludable.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Interculturalidad Crítica y Vida Saludable
Interdisciplinaridad: Cuidado del Ambiente
Desarrollo de la Clase:
Inicio (10 minutos)
Círculo de Bienvenida: Sentados en círculo, se da la bienvenida y se introduce el tema del día hablando de la importancia de mantenernos limpios y realizar actividad física, utilizando ejemplos simples como lavarse las manos, dientes y mantener limpio nuestro entorno.
Lluvia de Ideas: Se solicita a los niños que mencionen las formas en las que se mantienen limpios y cómo ayudan en casa para mantenerla limpia.
Desarrollo (25 minutos)
Cuento Interactivo: Se narra una historia sobre un personaje que aprende la importancia del cuidado personal y de su entorno, enfatizando la limpieza y la actividad física. Los niños participarán haciendo mímica de las acciones de higiene y limpieza que realiza el personaje.
Actividad Práctica: Se realizará una actividad en la que los niños, divididos en pequeños grupos, deberán ordenar y limpiar un área del aula o el patio de la escuela, utilizando los materiales de limpieza de juguete. También, realizarán una breve sesión de ejercicios simples para promover la actividad física.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión Grupal: Se reflexiona sobre las actividades reali