Narración de Actividades y Eventos en Nuestra Comunidad**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Narración de Actividades y Eventos en Nuestra Comunidad

Fecha: [Incluir Fecha]
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, el alumno será capaz de relatar historias relacionadas con actividades y eventos que han tenido lugar en su entorno inmediato (familia, escuela, comunidad), cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de su voz.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y bienvenida: Iniciaremos con un círculo de saludos donde cada alumno dirá su nombre y algo que le gusta hacer en la comunidad.

   
   



2. Motivación y presentación del tema: Se les preguntará si han vivido algún evento emocionante en la escuela o en casa recientemente. Se les explicará que hoy van a aprender a contar esas historias asegurándose de que otras personas puedan entenderlas bien, haciendo hincapié en la convivencia como tema central.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Proyecto Comunitario: Se explicará que crearemos un "Mural de Historias Comunitarias" donde cada uno aportará una narración.

   
   



2. Taller de narración:

   
   
   
   
   • Actividad grupal: En pequeños grupos, los alumnos discutirán y seleccionarán una historia sobre un evento o actividad en su comunidad, familia o escuela.
   
   
   • Pensamiento Crítico: Se guiará a los alumnos para reflexionar sobre cómo ese evento afectó o benefició a la convivencia en su entorno.
   
   
   • Estructura de la historia: Se introducirá la estructura básica de una narración: inicio, desarrollo, y final. También, se hablará sobre la importancia del volumen de voz al narrar.
   
   
   • **Práctica de narració