Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Interacción Motriz en Comunidad para Alumnos de 3º de Secundaria

Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas en las situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo para fortalecer la autoestima de los alumnos y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Contexto:
Esta sesión está diseñada para estudiantes de Educación Física de 3º de Secundaria, con edades comprendidas entre los 12 y 15 años. La sesión tiene como fin utilizar el aprendizaje basado en servicio y la educación interdisciplinar para abordar el problema social de la inseguridad, promoviendo un ambiente de confianza y respeto mutuo mediante la interacción motriz.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del Tema y Objetivos: El docente explicará de manera breve el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de promover relaciones asertivas y cómo estas pueden contribuir a un entorno más seguro y saludable.

  
  



• Actividad Rompehielos - "Telaraña de confianza": Los estudiantes, en círculo, lanzarán una bola de estambre de un compañero a otro, sosteniendo una parte del hilo. Al lanzarlo, deben mencionar algo positivo del compañero. Esta actividad busca fortalecer los lazos de confianza y respeto entre los participantes.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1 - "Carrera de Obstáculos en Parejas": Los estudiantes, en parejas, deberán superar una serie de obstáculos juntos, promoviendo la comunicación efectiva y el trabajo en equipo. Se fomentará el apoyo mutuo ante dificultades, reflejando la importancia de la seguridad y el apoyo comunitario.

  
  



• Reflexión Grupal: Luego de la actividad, se realizará una r